Las universidades y el Consejo de Evaluación Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Ceaaces) se preparan para la evaluación de las carreras. El organismo estima que existen alrededor de 2.000 titulaciones de carreras que deben ser evaluadas. Desde el año pasado, la Comisión de Evaluación y Acreditación de Carreras del Ceaaces desarrolló un modelo genérico de evaluación que contiene 45 indicadores que se ha ido modificando de acuerdo con propuestas y comentarios de las instituciones de educación superior (IES). Para aprobar la carrera, estas deben pasar dos elementos: el entorno de aprendizaje y los resultados de aprendizaje, que será un examen nacional para los estudiantes de último año. “Si no pasan, saldrán del sistema”, anticipó el presidente del organismo, Francisco Cadena. Según la propuesta preliminar, que deberá ser aprobada por el pleno del Consejo, dentro del entorno del aprendizaje, la academia, prácticas preprofesionales y ambiente institucional son los parámetros que tendrán mayor énfasis con un 20% de puntuación cada uno. Seguido del plan curricular (15%), estudiantes e investigación (10%) cada uno y pertinencia (5%). Fuente: El Universo.